Extrapolaciones

Todos los alumnos con sus bancos de repente ubicados en las celdas de un panal. El profesor diserta como abeja reina sobre tareas a realizar, “más miel –dice- mucho más miel”. Mientras habla hay quienes se enrulan la antena, quienes  se lustran los pies con la felpa de sus caderas bicolor y otros que piensan en las flores que podrían estar besando por allí afuera.  Ni la forma hexagonal de las casillas, ni la membrana que les da forma es lo que asegura la incomunicación entre los estudiantes de diminutas cinturas, sino la rigidez del discurso real. Como una placa metálica los cerca pese a la voluntad general.